5月22日至26日，由教育部易班发展中心主办的2025年全国高校易班技术创新大会在广东省珠海市隆重举行。本届大会吸引了来自全国百余所高校的200余个项目团队参与，参赛高校和作品数量创下新高。
本次大会设有创新创意方案类、自主研发应用类、人工智能体AIGC应用类、虚拟现实类四个赛道。其中，创新创意方案类赛道竞争格外激烈，参赛作品超过总数的三分之一。比赛现场设有报告与展示环节，我校易班团队参赛代表周芷而同学，通过清晰的汇报和自信的答辩，在76所参赛高校的激烈竞争中脱颖而出。团队作品《化繁为“易”深理解——基于元认知与AI驱动的智慧学习模型构建与优化研究》（学生成员：周芷而、谢楚楠、施欣妍、韩钰惠子；指导教师：孙世林）进入前38%，荣获全国三等奖。
颁奖现场
获奖团队（右2周芷而，右1孙世林）与教育部易班发展中心主任、易班总裁朱明伦（左2）、教育部易班发展中心技术副总监杨玉鹏（左1）合影
获奖证书
此次全国易班技术创新大会，是全国高校展示创意和技术才能的重要舞台。众多参赛作品聚焦创新和技术应用的广泛领域，将人工智能、AR、VR等前沿技术融入教育、心理健康、求职等多个场景，展现了当代大学生卓越的创造力和团队协作精神。在创新创意方案赛道中，各团队纷纷拿出“看家本领”。我校易班团队，以“艰苦创业、脚踏实地、开拓进取”的广医人精神为指引，以“勇于担当的家国情怀、实事求是的科学精神、追求卓越的人生态度”的南山精神为导向，在激烈竞争中脱颖而出，其作品不仅展现了广医学子的创新能力，更体现了“科技服务社会”的责任担当和将专业知识转化为实际应用的实践品格。
答辩现场
《化繁为“易”深理解-基于元认知与AI驱动的智慧学习模型构建与优化研究》项目团队的技术路径（如PostgreSQL+Redis数据库构建、K-Means聚类算法迭代等）源自医学数据分析的科研经验，此次将技术迁移至教育场景，创新性地将元认知与AI多模态交互技术结合，设计了适配医学、理工、人文等多学科的智能助学平台蓝图，既体现了学校“科研反哺教学”的理念，又展现了学校在“医学+人工智能”跨学科人才创新能力的培育成效。该项目的获奖为广医学生在技术创新和实践方面树立了榜样，激励更多学子积极投身其中，营造出浓厚的学术创新氛围。
周芷而同学向专家展示项目
