《老师，我想对您说：“那次家访让我终身受益。”》
钟南山
这件事情虽然过去了几十年，但现在回顾一下，觉得那可能改变了我的人生轨迹。
中学期间，我读初二结束那个期末，在老师带领下，同班同学作总结，相互写评语。同学对我的评语是“学习还不错，但是跟同学的关系不太好”。听到大家这么说，当时不服气，不太喜欢这个班，就想跳级到高一。我把想法告诉了父亲，他让我试试看。
接下来的整个暑假，我认真补习，还借了高年级的课本。考试分数公布后，达到了跳级所需的总分要求。我非常高兴，跟同学说，你看我要离开这个班，要读高一了。
一天晚上，校长来到我家进行家访，与我父亲沟通。校长走后，父亲向我转达了老师的教导，“你还年轻，应该多学习一下，多锻炼一下，同学提的意见也是出于好意”。父亲也认同这些意见，劝我说，“南山，你还是别跳级了，好好打基础，好好地读一年初三，再考上去。”
那时候，我虽然心里不情愿，但还是听从了老师和父亲的建议，安下心继续读初三。冷静下来后，我虚心接受同学们的意见，改正缺点，扬长补短。初三毕业时，成绩很好，可以免考直升高中。同学们也比较认可我了。
回顾起那次家访，我对校长充满感谢和怀念。他对我提出好好锻炼成长、打好基础的教导，让我终身受益。
（作者为共和国勋章获得者、广州国家实验室主任、广州医科大学教授）
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