“Good morning,ladies and gentlemen!”伴随着热烈的掌声，一位“80后”教授走进广医的课堂。‍‍4月22日上午，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、南山班班主任钟南山用英文为2022级南山班学生讲授《呼吸疾病总论》。

上课前，同学们亲手雕刻“福”字、“寿”字印章，盖在宣纸上，并用笔墨写上祝福语。课程结束后，同学们为钟南山送上亲手制作的这一份礼物，祝愿他岁岁平安、福乐绵长。钟南山寄语同学们：考100分很重要，更重要的是你有更多的ideas！

课堂上，结合自身丰富的临床和研究经验，钟南山为同学们从总体上介绍了呼吸疾病的情况。他从新冠病毒感染现状引入，围绕呼吸系统疾病患病情况、肺部结构及功能、呼吸疾病的危险因素及诊断、健康管理的“5P”模式等方面展开详细讲解。

在2021年中国五大疾病死亡原因中，呼吸疾病排第四位。钟南山强调，呼吸疾病的危害性不可忽视。必须进一步重视这一方面的防治工作，提高全民对慢阻肺、哮喘、呼吸道感染、肺癌等疾病的防治意识。早期预防、早期诊断、早期干预是呼吸疾病防治研究的方向，要以健康为中心代替以治疗为中心。对此，他为同学们介绍了健康管理的5P医学模式。5P是指Predictive（预测性）、Preventive（预防性）、Pre-symptomatic（早干预）、Personalized（个体化）、Participatory（参与性），之前的研究只包括“4P”，他提出了Pre-symptomatic（早干预）的策略，将“4P”扩展为“5P”。他表示，建立呼吸系统疾病的全国、全社会、全民的协同防治体系，共同推进呼吸系统疾病的早筛、早诊、早治。

慢阻肺（COPD）患病率10年间增长67%，患病人数近1亿。能否像高血压、糖尿病等慢性病的早期防治一样，对COPD进行早期干预？

钟南山介绍，他带领团队开展随机多中心双盲安慰剂对照研究，首次证明即使早期没有症状（CAT＜10）的COPD患者，使用异丙托溴铵可明显改善其肺功能、生活质量。相关成果发表在国际顶尖医学期刊《新英格兰医学杂志》上。

钟南山表示，临床随访发现，不是所有的患者都需要干预治疗。慢阻肺的早诊早治，仍需努力回答一系列问题，包括：持续的早期干预能阻止肺功能恶化吗？患者何种表型需要治疗？需要哪些药物治疗？

课堂的尾声，钟南山提出医学科学发展的未来在于数字化、智能化、网络化。“我们的团队研发了国际首个‘液体活检+影像’的人工智能肺癌诊断工具，应用深度学习融合模型，诊断肺部小结节为良性或恶性。”他表示，在数字化、智能化、网络化工具的辅助下，医疗质量和医学科学将会得到进一步的提升。

课间休息时，钟南山和坐在第一排的同学亲切交谈，了解南山班的教学情况，并询问他们的学习体会。早早“霸占”第一排的几位同学，“追星”成功，与钟南山零距离交流。

听了钟南山的课，2022级南山班学生有什么收获？

程佳皓说，今天的课上，钟老师模仿患者在不同症状下的呼吸表现，这反映出钟老师扎实的临床基础和丰富的临床经验，同时也体现出钟老师的教学特色。他希望未来自己不仅要做一名临床医生，更要扮演好心怀家国、心怀大众的角色。

张淇在南山班面试的时候，简历上写了喜欢运动，在这一次的课间交流，专门汇报了自己的体育成绩。她说，10年之后自己应该会成为一名刚刚起步的医生，无论是临床还是科研，都要对自己有高要求，努力成为一名好医生，帮助更多的人，成就人生价值和社会价值。

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