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马克思主义学院赴电白区举办大中小学思政课一体化建设专题研讨活动暨“双百行动”校地结对共建学校授牌活动

编辑:杨绍滨 发表时间:2026-04-08 来源:学校“双百行动”驻电白区服务队 浏览次数:

为深入推进大中小学思政课一体化建设,扎实推动“双百行动”校地共建工作落地见效,4月2日下午,茂名市电白区教育局联合广州医科大学在电海中学初级中学举行大中小学思政课一体化建设专题研讨活动暨“双百行动”校地结对共建学校授牌仪式。我校马克思主义学院院长龚超教授;电白区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长梁任华;区教育局党组成员、副局长林春荣;区各中学、中心学校,局直属各小学分管教学工作的领导和政教处负责人;道德与法治课、思想政治课科组长或学科教师代表;区大中小学思政课一体化建设指导组成员等共计约230人参加活动。第一阶段授牌仪式由学校“双百行动”驻电白区服务队队长李树学主持。

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仪式上,区教育局党组成员、副局长林春荣宣读了《关于推进茂名市电白区大中小学思政课一体化建设暨“双百行动”校地结对共建帮扶工作的通知》,明确了共建学校名单、工作目标和合作方向。随后,广州医科大学马克思主义学院院长龚超向8所共同体学校颁发了结对共建牌匾。

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结对共建学校代表、电白区第一中学党委书记、校长林立,学校马克思主义学院院长龚超分别作交流发言。林立书记表示,一是全力配合共建长效机制,主动对接高校优质资源,推动跨学段集体备课、教学研讨、课题合作常态化;二是积极分享本校在课程建设、校园文化育人、社会实践育人等方面的经验;三是发挥好示范引领作用,带动本区域中小学思政教师教学、教研、专业一体化发展。龚超院长结合广医的办学宗旨和茂名的文化底蕴分享了三点共建思路:一是真诚共建,利用好学科优势、综合优势和师资队伍优势实现真诚共建;二是走近自然,教育首先要走出校园,多走进博物馆、纪念馆等,多交流、主动联动;三是建立长效机制,建立双导师制,组织有经验的老师针对性地带动电白区中小学思政教师共同建设,共同发展。

电白区教育局党组书记、局长梁任华在讲话中表示,过去一年,电白区与广州医科大学联合成立思政课一体化共同体,组建指导小组,开展多场师资培训与教学研讨,打造育人实践基地,推动思政课建设迈入“实践深化、模式创新”新阶段。他表示,一要提高认识,深刻把握思政课一体化共建的重大意义。二要聚焦重点,推动思政课一体化建设内涵式发展。三要凝聚合力,以协同共建共谱思政育人新篇。

第二阶段专题研讨活动由电白区副局长林春荣主持。来自小学学段的电白春华学校梁建霞老师、初中学段的电白一中初级中学林小琳老师、高中学段的电白区第一中学崔文怡老师、大学阶段的广州医科大学马克思主义学院胡思遥博士分别进行了项目式学习微课例展示,以鲜活的教学案例、实践教学等教学方式呈现了不同学段思政课的创新实践。广州医科大学马克思主义学院院长龚超对四位老师的课例进行了深入点评。他表示,第一,在横向衔接的教学过程中,必须高度重视内容的重复性问题。第二,为提升课程的现代感和吸引力,有必要引入智能体这一创新元素。第三,应当着力构建一个全面的一体化评价体系。

本次活动通过校地联动、资源共享,进一步明确了电白区大中小学思政课一体化建设的实施路径,为构建协同育人新格局奠定了坚实基础。下一步,电白区将持续深化与高校的合作,推动思政课一体化建设走深走实,不断提升思政育人实效。