为深入贯彻落实广东省“百千万工程”战略部署，推动乡村振兴与健康中国深度融合，7月3日至5日，卫生管理学院姜劲教授一行4人调研组赴电白区开展文旅康养产业专题调研。电白区文化广电旅游体育局、观珠镇、电白沉香集团、电白沉香专班、沉香联合会、茂名日报等部门领导和业务骨干代表参加座谈会。座谈会由学校“双百行动”驻电白区服务队队长李树学主持。
座谈会上，区文化广电旅游体育局三级主任科员高远鹊表示，电白区拥有丰富的温泉、沉香、滨海资源，沉香作为电白区重要文化品牌，目前存在产业推广不足等问题，需要专业人才和技术支持。观珠镇副镇长杨子恒简要介绍了沉香产业的现状，并指出沉香原料不足、推广力度不足等问题，提出能将沉香与医疗结合的思路。沉香专班和沉香集团相关负责人简要介绍了目前沉香产业的规模以及品牌建设程度，探讨了沉香的药用价值。广州医科大学卫生管理学院姜劲教授表示“合作是发展的趋势”，并提出三点建议：首先，需要认清“谁是消费者？”其次，需要解决与消费者的对接入口；最后，需要将沉香产品与其他产品进行比较，解决产品突破点。
座谈会现场
调研组还走访了御水古温泉、沉香博物馆、沙垌村沉香中心、沉香体验馆、沉香文化馆、电白区博物馆、中国第一滩、黄岭镇南清村等地。
打造粤西康养旅游新标杆
调研组首站来到了御水古温泉，据林家豪副总经理介绍御水古温泉历史悠久，水质富含偏硅酸、锂、锶等多种矿物质，具有显著的理疗价值。近年来，公司积极探索“温泉＋医药”模式，希望能与我校合作开发中医药温泉疗法，吸引更多康养旅客。
传承千年香文化，推动产业升级
在电白区沉香博物馆，调研小组系统了解了沉香的历史、文化和药用价值。作为全国首个以沉香为主题的博物馆，馆内珍藏了许多沉香制品及相关文物，生动展现了从汉代至今的香文化发展历程。然而，调研小组发现，博物馆的文创产品开发较为薄弱，游客互动体验不足，难以形成持续吸引力。
随后，调研小组前往沙垌沉香交易中心，并参观了沉香文化展览馆、沉香工坊、沉香检测中心等地，沙垌沉香交易中心作为华南地区最大的沉香交易市场之一，聚集了128家商户。近年来，随着电商直播的兴起，线上销售额快速增长，但物流成本高、品牌化程度低等问题仍制约着产业发展。
参观电白沉香馆
探寻文化根脉，助力文旅康养融合发展
调研小组在电白区博物馆讲解员的引导下，调研小组重点参观了“冼夫人文化展”“电白民俗文化展”和“海上丝绸之路文物展”三大主题展厅。馆藏的唐代铜鼓、宋代沉船瓷器等200余件珍贵文物，生动展现了电白作为海上丝绸之路重要节点的历史地位。
参观电白区博物馆
践行“两山理论”，建设绿美乡村
黄岭镇南清村用实践行动生动践行“绿水青山就是金山银山”的理念，将习近平生态文明思想贯彻在乡村振兴的实践行动中。该村构建了“运营平台+强村公司+农户”利益联结机制，深化“资源变资产、资金变股金、农民变股东”三变改革，鼓励村民利用油茶、土地、闲置空房等资源入股共享红利。南清村生态修复废弃矿坑，大力发展绿色产业，林业经济、林下经济成为经济增长新引擎，建设“云上南清”项目，促进农文旅深度融合。调研小组发现，南清村目前存在缺乏特色项目、住宿不足等问题，需挖掘更多当地文化来为发展提供相关的理论支撑。
走访南清村
学生调研感想
公共管理专业2024级硕士研究生陈俊霖：“令我印象最深的是沙垌村的沉香工坊的工人们，他们依靠沉香改善了生活，但也面临市场波动和技术瓶颈。这让我思考：高校在乡村振兴中应扮演什么角色？我认为，除了提供技术支撑，更重要的是帮助地方建立长效机制，比如培养本土人才、推动科研成果转化。此外，电白区的‘文旅康养’模式也有示范意义。未来，如果能将温泉理疗、沉香养生、滨海康复有机结合，形成完整的产业链，不仅能促进经济增长，还能提升居民健康水平，真正实现‘健康中国’与‘乡村振兴’的双赢。”
应用心理学专业2023级本科生陈俊屹：“此次电白调研让我对文旅康养与心理需求的关联有了新认知。御水古温泉的康养模式，藏着现代人对身心放松的深层渴望—— 温热环境不仅舒缓身体，更通过沉浸式体验缓解焦虑，这正是环境心理学中 ‘疗愈空间’ 的生动体现。沉香产业的走访更触动我：从苗木培育到香街打造，从文化展览到科技检测，沉香文化在传承中构建起独特的 ‘心理锚点’，让人在香气与历史中获得归属感。作为应用心理学学生，我意识到文旅康养的核心是‘以人为本’，未来可探索用心理测评优化服务设计，让产业更懂人的内心需求。”
公共事业管理专业2023级本科生刘启璋：“能参与学院组织的文旅康养调研，让我深感荣幸与兴奋。这不仅是理论与实践结合的绝佳机会，也是拓宽视野、增长见识的难得旅程。从御水古温泉到沉香博物馆，从中国第一滩到南清村，每一处的探访都能让我们深入了解当地丰富的文化和资源优势。与各方人员的交流，更让我体会到了文旅康养产业在地方发展中的重要性。通过调研，我们将所学知识融入实地考察，在实践中探索，发现问题，收获知识，为我们今后的学习和研究提供宝贵的经验和素材。我将全程积极参与，用心学习，期待在这次调研中有所得、有所悟、有所成。”
