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广州市哲学学会青年教师科研能力提升学术报告会在我校举行

    编辑:梁凯涛     发表时间:2023-04-21    来源:      浏览次数:

本网讯 4月18日下午,广州市哲学学会青年教师科研能力提升学术报告会在我校举行。本次会议由广州市哲学学会主办,广州医科大学马克思主义学院、广州大学马克思主义学院承办。广州市哲学学会会长、广州大学副校长张其学教授,我校副校长胡丙杰教授以及学会副会长、会员代表、各理事单位会员、青年教师代表、研究生等60余人参加报告会。报告会由学会副会长、我校刘涛教授主持。

会议现场

胡丙杰副校长和我校学院院长刘俊荣先后为本次会议致辞。胡丙杰副校长在致辞中强调,我校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务。学校重视马克思主义理论学科建设,重视以医学伦理学、医学人文为特色的哲学社会科学研究。同时,充分发挥思政课主渠道主阵地作用,以“共和国勋章”获得者钟南山院士为榜样,将南山精神深度融入教书育人的各环节,将思想政治教育、医学人文教育、职业素质教育贯穿于教育教学的全过程。

暨南大学马克思主义学院副院长魏传光教授、《青年探索》编辑部负责人谢碧霞副教授,分别作题为“思政类项目申报的痛点、堵点与难点”和“学术论文的规范写作及发表”的报告。

魏传光教授作报告

魏传光教授就思政类项目申报的痛点、堵点与难点进行了具体的分析。首先,对于思政类项目申报的痛点分析,他指出了持续申报项目的重要性,不仅强调在问题不具备挖掘价值的时候,考虑修改完善,甚至换题,而且还强调教学科研时的痛点就是课题研究的“生发点”:要求从教学、生活和实践中挖掘。其次,对于堵点部分,他从选题和论证两个方面进行了详细讲解:项目选题不宜太大、太空、太旧和太玄,指出选题要有冲击力、能把握热点、关注中国社会科学报有关专栏,以及合理规划和微调自己的研究方向,把自身学术方向和热点有机结合。他还详细讲解了选题来源、题目形式、如何挖掘亮点以及选题优先排序等其他内容。最后,对于难点部分,他详细讲解了项目申报的准备工作和申报表的填写规范。

谢碧霞副教授作报告

谢碧霞副教授从开展规范学术研究、优秀学术论文的“道”与“术”、学术的发表之路这三个方面进行了详尽的讲解。在开展规范学术研究方面,她表示,可以从自身研究方向、自身兴趣、现存难题,以及国家、省市课题项目、相关学术期刊选题指引、人大复印报刊、CSSCI公众号、二十大报告、相应领域的博士论文、学术史回顾等方面寻找选题切入点,进而从广泛的选题方向中确定明确的题目。她介绍了研究论证的具体方法,对于优秀学术论文的“道”与“术”方面,她对审稿标准、文章的创新性、选题入口的恰当性、选用理论的支撑性、研究方法的合理性、选用资料的完整性、推理论证的严密性、研究结论的可靠性、论文的基本框架等九个方面内容进行了详细讲解。她还从做好规划、选择合适的期刊、做好跟进与反馈以及严守学术纪律等方面内容进行了讲解。

广州市哲学学会副会长、广州大学马克思主义学院罗明星书记对两个报告的内容进行了精彩的点评和总结。他从四个方面进行分享:一是研究要从可能性中寻找现实性;二是研究要将连续偶然性转化为必然性;三是研究要将规范性转化为形式完美性;四是研究要在差异性中追求内容的创新。

广州市哲学学会会长、广州大学副校长张其学教授讲话

最后,广州市哲学学会会长、广州大学副校长张其学教授在总结讲话中,代表学会对承办单位、各理事单位和做分享报告的两位专家表示感谢。他强调,学会的重要宗旨之一,就是服务、帮助青年教师,这是促成报告会召开的根本动力。在今后的工作中,学会将继续推进相关工作进展,进一步为青年教师排忧解难,搭建更多有益平台,助力青年教师健康成长。