本网讯 为进一步推进落实我校与清远市教育局、连山壮族瑶族自治县（以下简称“连山县”）教育局的结对帮扶工作，助力清远市、连山县基础教育高质量发展，8月28日下午，学校副校长李建华率帮扶小组前往连山县召开2024年基础教育对口帮扶联席会议，总结2023年度帮扶工作，部署推进近期重点工作，研讨后续帮扶路径。清远市教育局副局长高常立，连山县委、县教育局，我校教务处、教师教学发展与研究中心相关负责人，参加了会议。

联席会议现场

连山县副县长林海清总结了我校在连山县开展的帮扶工作及成效，他指出通过开展心理健康教育研修班、大学生“百千万工程”突击队、信息技术教育能力提升系列活动、急救技能进校园等活动，在助力连山县教师队伍整体素质提升和基础教育高质量发展等方面作用显著。他提出四点改进措施，一是做好基础教育和资金保障措施，二是完善校地合作的长效机制，三是做好实施合作共建项目的跟踪评估，四是建立帮扶反馈机制。

林海清副县长总结帮扶工作

李建华副校长在会议中表示，基础教育对口帮扶工作是省委省政府和省教育厅深入贯彻中央关于建设高质量教育体系的决策部署，是推动全省基础教育高质量发展的重要举措，学校一直秉承“广医所能，清远所需、连山所需”的宗旨推进帮扶工作。结合医学院校的专业特色，我校一直紧密围绕“医学”与“健康”两大核心要素，精心策划并实施各类帮扶活动，多层次、多方位开展帮扶工作。未来，学校将进一步创新帮扶机制，通过引入AI辅助教学、强化心理健康教育、普及急救技能等多元化手段，深入细致地推进帮扶工作，以期显著提升帮扶的实际效果，为连山县带来更加全面、深入的帮助与支持。

李建华副校长讲话

清远市教育局副局长高常立指出，校地帮扶双方要进一步健全工作机制，强化协同合作，以确保帮扶工作的精准高效。连山县作为被帮扶的重点县，更应主动作为，深入思考并精准定位自身在教育、医疗等各领域的迫切需求与短板，为支援方提供清晰的帮扶方向，从而加速推进帮扶工作的实质进展。

高常立副局长讲话

联席会议后，在与会人员的见证下，我校教务处处长郑建民和壮乡梅村农业发展（连山）专业合作社蒙美芹总经理分别代表双方进行了合作共建劳动教育实践基地签约和挂牌仪式。接下来，我校将深度融合医学院校的专业特色与劳动实践课程的精髓，积极构建多元化的劳动实践平台体系，持续深化劳动实践教育的内涵，拓宽其展现形式，探索适应新时代的劳动实践教育模式。

劳动教育实践基地签约和挂牌仪式

会后，李建华副校长一行前往连山壮族瑶族自治县蒙峒古村劳动教育实践基地进行参观，看望并慰问了连山壮族瑶族自治县蒙峒古村贫困户及留守儿童，了解当地的乡村振兴建设情况。

慰问蒙峒古村贫困户

今后，学校将和连山县教育局联手，共同梳理总结在帮扶过程中形成的有效经验与成功做法，特别是针对医学、健康素养两方面的特色项目，深入挖掘其内在价值，积极孵化优秀案例、典型成果和可复制推广的成功模式，不仅能为连山县的教育事业注入新活力，更为校地帮扶工作树立标杆，激发更多创新实践与新动力，共同推动教育质量的全面提升。