本网讯 3月19日下午，我校在番禺校区行政楼612会议室召开依法治校工作会议暨法治测评工作专题会议，会议听取了2023年依法治校工作情况，研究了2024年依法治校工作计划，重点研究部署了广东省高等学校法治测评准备工作。唐小平书记主持会议，赵醒村校长、相关校领导、各职能部门负责人及各二级学院负责人参加会议。

会议现场

陈小兵副校长总结了2023年依法治校工作情况和2024年依法治校工作任务。他指出，2023年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平法治思想和党的二十大精神，加强统筹谋划，持续完善依法治校的领导机制，提升依法治校的能力水平，积极构建依法治校的长效机制，切实维护了师生员工的合法权益，依法治校工作取得扎实成效。2024年，学校依法治校工作重点从以下三个方面推进：一是深入学习贯彻习近平法治思想，进一步加强法治工作机构和法治工作队伍建设，为全面推进依法治校提供坚实的组织保障。二是严格落实《广州医科大学开展法治测评工作实施方案》，高质量做好法治测评工作，并以此为契机，进一步完善学校内部治理体系，全面提升学校依法治校工作水平。三是继续开展以宪法为核心的法治宣传教育，做好习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑工作，提升课堂教学的针对性和实效性，结合学校“八五”普法规划和年度普法计划，组织开展形式多样的法律法规宣教活动，营造浓厚的校园法治文化氛围，切实提升普法实效。

赵醒村校长指出，依法治校工作既是全面依法治国基本方略在学校的贯彻落实，也是不断完善大学治理体系、提升治理能力，加快推进“双一流”大学建设的重要保障。面对新形势新任务，一是要进一步深化认识，从学校改革发展大局和工作全局中谋划定位法治工作，以法治思维和法治方式引领、推动、保障学校改革与发展。二是要健全以学校章程为核心的规章制度体系，以广东省高等学校法治测评准备工作为契机，全面系统梳理学校规章制度，通过“立改废释”不断提升制度的规范化水平，加快形成规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的制度体系。三是要健全宪法法治教育体系，强化育人功能，抓住领导干部教师带头尊崇法治、敬畏法律。加强学生法治教育，将宪法教育寓于学生培养全过程，营造尊法学法守法用法良好氛围。

唐小平书记表示，在全党扎实开展党纪学习教育之际，学校积极参与广东省高等学校法治测评，召开依法治校工作推进会，恰逢其时、意义重大。他强调，一是要提高认识，加强领导。依法治校是一项长期任务和系统工程，全校各级领导干部及师生员工要深刻理解和准确把握法治工作测评的重要性，高度重视法治测评工作，切实提高依法治校工作责任意识；各部门要按照学校统一部署和要求，结合自身实际，制定相应措施，抓好工作落实，加强监督检查，以评促建、以评促改，确保测评工作取得实效，切实构建推进依法治校工作的长效机制。二是要压实责任，保证质量。各责任部门要加强协同，形成合力，将落实成效作为第一标准；各部门负责人要切实负起工作责任，准确把握工作目标和创建标准，创新工作方式方法，扎实推进各项工作。三是要总结提高，凝练特色。全面总结梳理学校依法治校的工作经验和做法，认真凝练自身法治工作的特色亮点，通过各种方式广泛宣传，持续提升全校师生法治观念和法治意识，不断提高依法治校工作水平，助力学校高质量发展。