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卫生管理学院应用心理学系举办2024年“525心理科普探索日”暨教工党支部活动

发布者:李芸    编辑:梁凯涛     发表时间:2024-05-27    来源:卫生管理学院      浏览次数:

本网讯 2024年5月25日,由广州医科大学卫生管理学院应用心理学系、精神心理研究所、华南师范大学附属大学城小学联合举办的“心理科普探索日”暨教工党支部活动在番禺校区圆满完成。副院长张雪琴教授、应用心理学系教师袁子舒、李芸和学生代表以及华南师范大学附属大学城小学部分师生、家长100余人参加了本次活动。

5月25日是全国心理健康日,举办“525”心理科普探索活动,目的是促进家长和孩子关注心理健康和个人成长,了解更多心理学专业知识,培养积极心理,增进家长和孩子间的有效沟通,从而更好地促进孩子们身心健康发展。本次心理科普探索活动包括亲子沟通绘画作品征集、家长心理教育讲座、音乐团体辅导、沙盘游戏体验和参观心理学实验室等丰富内容。

绘画是一种生动的非语言情绪表达方式,此次活动共征集到小学生亲子沟通绘画作品45幅,同学们用自己的画笔描绘五彩斑斓的美好生活,表达出他们对爸爸妈妈的爱和他们自己的心声,让家长和老师更好的了解到孩子不为人知的内心诉求和温暖情感,绘画内容非常感人。

心理教育讲座环节,广州医科大学卫生管理学院应用心理学专业的张雪琴教授为家长讲授了题为《儿童心理发展特点与健康促进》的专题讲座,详细介绍了小学阶段儿童心理特点和家长养育要点。她强调,充足的营养和睡眠,充分的玩耍、运动对于小学儿童的身心健康发展十分必要,并提醒家长尽量关注孩子脑和神经快速发展时期的特殊表现。讲座中,她还就小学阶段可能面临的学习压力、抑郁和焦虑等心理健康问题与家长们进行了深入探讨。她鼓励家长,可以通过积极的沟通和互动,帮助孩子建立自信,促进孩子心理健康发展。讲座现场,家长们积极参与、互动频繁,并就各自关心的问题与张雪琴教授进行了交流。

张雪琴教授为家长讲授《儿童心理发展特点与健康促进》

家长积极参与互动

音乐团体辅导中,袁子舒老师通过带领小朋友们通过击鼓、敲击乐器等形式,学习了基本的音乐节奏和团队合作技巧。在欢快的音乐声中,孩子们尽情表达自己的情感,整个教室洋溢着欢乐的气氛。随后,小朋友们分别参观心理学实验室和参加沙盘游戏体验,对心理学实验设备及心理学知识有了直观体会和学习。

袁子舒老师为小朋友开展音乐团体辅导

小朋友们参观体验心理学实验室

整场活动在充满着童趣、活泼的氛围中举办。活动最后,华南师范大学附属大学城小学杨惠宁老师进行了总结发言。她对此次学校应用心理学系提供的高质量科普探索活动表示衷心感谢。她表示,此次活动不仅使小朋友们开拓视野、受益匪浅,也让广大家长学到了很多实用的心理学知识,并在处理亲子关系中深受启发。

杨惠宁老师总结发言

参加活动的师生合影留念